首先，教师的薪资待遇虽然财政全额拨款，但是却是单独核算单独发放的，并不像其他事业单位一样，而教师平时薪资构成中已经有绩效工资，所以就没有年终绩效奖了。
其次，想必大家都知道教师一年是有13个月工资的，这个待遇是其他事业单位没有的，我们可以理解这实质就是原来的年终绩效奖。
其中最大的原因固然是因为“财政经费紧缺”的问题，毕竟事业编中教师的人数也是最多的，如果是都发给老师，那么经费确实有一定紧张。
一、经费来源。
事业单位工资规范后，才有的绩效工资组成部分，是将原来地方各种补贴和福利，以及第十三个月基本工资，全部拿掉，整合在一起作为事业单位绩效工资。
教师等事业单位绩效工资又分为两个部分，即基础性绩效工资和奖励性绩效工资，合起来叫绩效工资总量。
三、教师基数大，财力不足，难以落实相关规定，教师在事业单位编制内，是人数最多的群体，目前财政投入连年增加，但更多的是硬件设施投入，着重改善办学条件，而教师的工资和待遇没有得到相应的落实，年终绩效奖是事业单位工资偏低的一个很好补充，可是由于教师编制人数过多，一些地区财政收入不足，所以没有兑现年终绩效奖。
物理中的惯性定律，楞次定律，化学中的勒夏特列原理等等都表现了物质反抗改变或减弱改变的特征。
物体的惯性总是保持“原状”或“反抗改变”两种形式表现出来的。
物体在不受外力或所受的合外力为零时，惯性表现为使物体保持原来的运动状态不变。
物体受到外力时，惯性表现为运动状态改变的难易程度。
惯性大，物体运动状态难以改变；惯性小，物体运动状态容易改变。