1.学习规划。
打牢基础英语的根基，提高听力水平，强化口语练习，扩充词汇，增强阅读能力，系统掌握语法知识；
2.生活规划。
3.工作规划。
做好自己在班级、社团的工作，积极承担责任，认真完成每一项任务；
4.思想品行规划。
本着一颗真诚的心去待人处事，不过分计较得失。
磨练自己的耐性，慢慢改正自己急躁的脾性。
保持对世界对生活的爱，用善意的眼光看待身边的一切。
捕捉生活的美好，感受那些小确幸。
这种观点是片面的说法，社会实践与积累知识同等重要。
1.社会实践是在实际生活中的有利于提升个人或团队能力的重要途径，是人类在生存和发展中的必要阶段，只有经过社会实践才能将理论知识转化成能力；知识是通过获取前人的经验所得到的间接经验，比在各项实践活动中所获得的直接经验的获取更有效率，有利于各类资源的优化配置；
2.社会实践是对知识积累程度的检验和补充，只有通过实践对真理的检验才能发现不足并能够正确地进行改正；知识积累是为社会实践打下的理论基础，只有充分的积累知识才能在实践中正确施行各项行动来达到最终目的。
所以说，社会实践与知识积累同等重要，并无侧重之分。
树立积极向上、珍惜亲人、尊重亲人的亲情观，重视亲人，把亲人放在第一位；树立三种消费观：
1.量力而行，不可一味追求时尚，不购买超过自己购买能力的东西；
2.调整心态，不虚荣攀比，学会将差距变成动力，而不是盲目攀比。
对大学生来讲，精神上的贫困比物质上的贫困更为可怕；
3.计划理财，不可盲目消费，对自己的经济有一定计划，不超支、不欠债；
4.艰苦朴素，不可奢侈浪费，不购买自己不需要的东西。