1.面试目的：是指面试想要达到的境地，希望实现的结果。
2.面试内容 ：也叫测评项目或测评要素，指面试需要测评的考生的基本素质内容。
3.面试方法：是指面试活动的组织方式，是影响面试效果的重要因素之一。
4.面试考官 ：是面试的直接组织者，在面试中扮演着十分重要的角色，面试考官的素质如何对面试结果有很大影响。
5.面试考生：是面试试题的直接承受者。
在面试中，考生通过对面试试题的“反应”，即作答，达到被测试的目的。
6.面试试题 ：主要指面试考官向考生提出的各种不同的行为要求。
7.面试时间 ：是面试活动在时间维度上的体现。
8.面试考场：是面试活动在空间维度上的体现。
9.面试信息 ：指面试测评过程中考官所发出的信息。
1.公务员面试，是以考官对考生的面对面交谈与观察为主要手段，由表及里测评考生的知识，能力，道德等有关素质的一种考试。
2.教师面试，主要考察是否热爱教师行业，及面试者的道德文化，及文化知识水平如何等方面。
3.企业面试，内容主要有，是否了解企业文化，是否具有上进心，以及面试者的内在修养等方面。
面试：是通过书面或面谈的形式来考察一个人的工作能力与否，通过面试可以初步判断应聘者是否可以融入自己的团队。
是一种经过组织者精心策划的招聘活动。
1.面试可以考察到笔试人员甄选手段难以考察到的内容。
有些素质特征虽然可以通过文字形式来表达，但因为应试者的掩饰行为或其他原因没能表达，但却可以通过面试来考察；
2.面试可以弥补笔试的失误，并有效地避免高分低能者和冒名顶替者；
3.面试可以测评应试者的多方面素质。
理论上讲，面试只要精心设计、时间充足、手段得当，可以准确地测评出应试者的任何素质。
如果在面试中引入无领导小组讨论、角色扮演、管理游戏等情景模拟的人员甄选手段，还可考察应试者的组织能力、领导能力等；如果引入工作演示的方法，还可直接考察出一些应试者的实际工作能力。