生物必修知识点：
2.相对性状，同种生物的同一性状的不同表现类型。
3.在具有相对性状的亲本的杂交实验中，杂种一代表现出来的性状是显性性状，未表现出来的是隐性性状。
4.性状分离是指在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象。
5.杂交，具有不同相对性状的亲本之间的交配或传粉。
6.自交，具有相同基因型的个体之间的交配或传粉，自花传粉是其中的一种。
1.提前预习。
提前预习课本，将预习过程中遇到的问题重点标记，上课认真听讲或向老师请教；
2.课堂听讲。
课堂认真听讲，跟着老师的思路思索，理解知识之间的联系；
3.课后练习。
课后大量练习，熟悉知识点的考察方式和解答过程，熟能生巧；
4.总结归纳。
总结学习过程能中的经验和技巧，对知识深度理解，深化认识；
5.沟通交流。
及时跟同学或者老师沟通交流，获取不同的见解和理解方式，学会多种方法解决问题。
高中生物的基本学习方法：掌握基本知识要点，先记忆，后理解；在记住了基本的名词、术语和概念之后，把主要精力放在学习生物学规律上来。
这时大家要着重理解生物体各种结构、群体之间的联系，也就是注意知识体系中纵向和横向两个方面的线索。
高中生物常用的记忆方法 ：简化记忆法：通过分析教材，找出要点，将知识简化成有规律的几个字来帮助记忆。
联想记忆法：根据教材内容，巧妙地利用联想帮助记忆。
对比记忆法：在生物学学习中，有很多相近的名词易混淆、难记忆，对于这样的内容，可运用对比法记忆。
纲要记忆法：生物学中有很多重要的、复杂的内容不容易记忆，可将这些知识的核心内容或关键词语提炼出来，作为知识的纲要。
衍射记忆法：以某一重要的知识点为核心，通过思维的发散过程，把与之有关的其他知识尽可能多地建立起联系。