1.海岛问题;
2.海上划界问题;
3.海洋资源开发问题;而这三大问题相互联系,并相互制约,其中海岛问题是基础、海上划界问题是前提、海洋资源开发是目的。
2.工业污染防治工作有待进一步加强;
3.陆源污染对海洋环境的影响日益增大;
4.环境监管工作面临挑战。
我国是一个海洋大国,拥有一点八万平方公里的海岸线和六千五百多个五百平方米以上的岛屿。
根据《联合国海洋法公约》的规定,我国主张拥有的管辖海域近三百万平方公里。
当前,我国与周边八个国家存在着海域划界问题,与五个国家之间有着岛礁归属争议。
中国海洋类大学排名介绍如下:厦门大学:厦门大学海洋学科历史可追溯至1946年成立中国第一个海洋学系。
1996年,学校成立厦门大学海洋与环境学院。
2011年,厦门大学海洋与环境学院成立厦门大学海洋与地球学院;中国海洋大学:中国海洋大学海洋与大气学院一直致力于物理海洋、海洋气象学科领域的基础研究工作,成绩斐然,人才辈出,研究力量雄厚,堪称该领域基础研究的国家队;同济大学:中华人民共和国教育部直属,由教育部、国家海洋局和上海市共建的全国重点大学,是历史悠久、享有盛誉的中国著名高等学府;中山大学:由孙中山先生创办,有着一百多年办学传统,是中国南方科学研究、文化学术与人才培养的重镇。
9.7万平方公里,包括内水,领海及专属经济区和大陆架,约为陆地面积的三分之一。
领海面积前五名是俄罗斯,澳大利亚,美国,中国,英国。
中国居世界第四位。
中国面临着激烈的海域划界争端,要按照《联合国海洋法公约》争得300万平方公里的管辖海域,还有相当大的困难。
据《了望东方周刊》报道,在黄海,我国与朝鲜和韩国存在着18万平方公里的争议海区。
在东海,我国固有领土钓鱼列岛被日本非法占领,按日本的无理要求,日本与我国有16万平方公里的争议地区。
在南海,我海洋权益受到的侵犯更加严重。
从权威的海洋研究机构获取的数字是有大约120万平方公里的海洋国土处于争议中。