给班级的建议如下：
1.健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。
在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都认真写好工作计划，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动；
2.做好弱势学生工作。
我班弱势学生主要对象是对学习不重视的，在这方面我准备多场地家长联系，双方共同来督促其认真学习，培养其积极向上的学习态度；
3.鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加学校活动，如体育活动、文娱活动等比赛。
我班有几位同学在文娱方面表现突出，鼓励他们在学好专业课的同时，多参加校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。
1.学习环境：积极向上，互帮互学，共同进步。
2.卫生环境：整洁、明亮、有创意的布置墙报，人人都有卫生意识，从我做起。
做到桌面书本摆放整齐，地下无果皮、纸屑，书箱及时清理，书包一周一洗。
3.经常性地开展各项文艺体育活动，让同学们的特长很好的发挥出来，使班级的凝聚力更强。
第一：建立竞争有序的班级第一步，首先排位置按成绩，按成绩排成几个中心，共排四个中心，每个中心都是由学习成绩非常优秀的同学坐，周围几个还不错成绩围着他坐。
这样做让一部分同学学习先好起来，然后带动周围人。
第二步，在一个班级光看优等生是不行的，必须要注意后进生，对于后进生主要采用转化。
第三步，制定班级整体的战略。
经常拿班级的各项指标与同类班级比，让同学及时知道班级在年级中的地位，积极向年级前几名靠拢。
第二：创造零违纪一个班级要想成功，纪律必不可少。
班级的纪律主要包括劳动，三操，常规管理，校规。
为了实现“零违纪”目标，全班师生从以下三步入手。
第一步，创零违纪日：全班争取在某一天没有一个人违纪，而且争取每周“零违纪日”达到一定的数量。
第三：提倡好人好事首先培养同学不爱他人财物，拾金不昧，为此班级专门设立拾金不昧奖。