专业技术是人类征服自然和改造社会过程中所取得的智力成果。
专业技术来自于人们征服自然和改造社会的过程，又直接反作用于征服自然和改造社会，是人类征服自然和改造社会的重要手段。
专业技术的特征包括：
1.专业技术是人类征服自然和改造社会过程中所取得的智力成果。
2.专业技术需要专门学习、训练、研究才能获得。
3.专业技术是人类征服自然和改造社会运用的知识理论财富和技术资产。
专业技术工作经历条件填写方法：
1.负责完成国家或省级重点项目或系列产品主要部分的研究、设计、制造和生产技术管理工作。
2.负责完成对行业发展有重要影响的重点项目或系列产品的主要部分的研究、设计、制造和生产技术管理工作。
3.负责完成1项以上本专业新建、扩建或较大的技术改造等设计项目。
4.负责完成本企业主导产品的开发、设计、制造和生产技术管理工作，产品性能达到同行先进水平，并取得显著的经济效益。
5.作为技术骨干参加大型电子及信息化应用项目的可行性研究、初步设计、安装调试等。
6.独立解决新产品开发、技术改造质量检测保证、新技术推广应用、电子设备设计制造维修、软件开发等本专业技术难题2项以上。
7.负责完成本专业的重大技术经济分析和市场分析，被有关方面采纳，经实践验证基本准确。
8.承担或主持国家或行业技术标准的制订、重大项目技术规范的编写。
取得现资格以来，具备下列条件之一即可填写。
1、从课上学生的听课状态方面讲：学生是否普遍集中精力听，无打断秩序情况发生，学生被自己的教学魅力吸引，学生的思维快速跟上自己，互动频繁（这点比较重要），轻松愉快的状态下完成的课题教学；2、从课后布置的任务完成情况方面讲：学生都认真完成、有创新思维；3、组织的课后活动方面：学生都积极参加，巩固了课本知识，同时锻炼动手能力，使得发掘了、发挥了学生的创造能力，提高兴趣，取得很好的效果；4、考试情况：成绩就是证明。
5、毕业生情况反馈：在校时的锻炼，此刻得到了体现，相对于别的学校的毕业生有优势，担任重要的岗位。