一、?称谓礼仪?
1.对父母、长辈不能直呼姓名，要用标准称呼。
2.对兄、弟、姐、妹不要连姓带名称呼。
二、问候礼仪?
1.早起后，问爸爸（妈妈）早上好。
2.睡觉前，祝爸爸（妈妈）晚安。
3.过生日：祝长辈生日快乐，身体健康。
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4.过节时：祝爸爸（妈妈）节日愉快。
5.外出时：祝爸爸（妈妈）一路平安。
6.归来时：爸爸（妈妈）我回来啦。
?三、就餐礼仪?
1.吃饭前，要帮父母、长辈做放置碗筷，搬放凳子等一些力所能及的事情。
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2.吃饭时，让长辈先入座。
要等父母长辈先开始吃，才拿起碗筷吃饭。
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3.吃饭时，不狼吞虎咽，不无故讲话，不随意走动，菜渣残骨不要乱扔。
不要对着餐桌咳嗽打喷嚏。
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4.若长辈给自己添饭夹菜，要说谢谢。
若比父母、长辈先吃完饭，要请父母、长辈“慢吃”。
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5.吃饭后，要帮助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。
我是老师的得力助手，始终坚持各项文明礼仪原则，尊敬师长，团结同学，热心帮助同学，获得了老师同学的一致好评。
见了老师同学我会问好。
遇到同学在走廊上追逐打闹，听到部分同学相互之间讲脏话、粗话的，我会主动制止。
见到地上有纸屑，我会主动弯腰捡起。
我和同学们互相学习，互相帮助，同学们学习上如果有什么不懂的地方我很乐意帮助他们。
我也很关心集体，愿意为集体做出贡献。
小学生社会实践活动有很多，如：参观各种展览、观察记录爸妈做饭全过程、做社会调查、慰问孤寡老人等一些力所能及的事。
实践活动的意义：理论联系实际是党的优良传统和作风，教育与生产劳动和社会实践相结合是党的教育方针的重要内容，理论教育和实践教育相结合是学生思想政治教育的根本原则。
参加社会实践，了解社会、认识国情搜索，增长才干、奉献社会，锻炼毅力、培养品格，对于加深对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解，深化对党的路线方针政策的认识，坚定在中国共产党领导下，走中国特色社会主义道路，实现中华民族伟大复兴的共同理想和信念，增强历史使命感和社会责任感，具有不可替代的重要作用，对于培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人具有极其重要的意义。
同时对于加强自身独立性也有十分大的意义。