戴尔卡耐基，美国著名人际关系学大师，美国现代成人教育之父，西方现代人际关系教育的奠基人，被誉为是20世纪最伟大的心灵导师和成功学大师。
戴尔卡耐基利用大量普通人不断努力取得成功的故事，通过演讲和书唤起无数陷入迷惘者的斗志，激励他们取得辉煌的成功，其在1936年出版的著作《人性的弱点》，70年来始终被西方世界视为社交技巧的圣经之一，他在1912年创立卡耐基训练班，以教导人们人际沟通及处理压力的技巧。
戴尔卡耐基在道德、精神和行为方面影响了全世界成千上万人的生活，他的教学构想开创了成人教育的先河，经久不衰。
他的教学方式和原则，被21世纪绝大部分成功培训机构所校仿。
1.保证睡眠时间，很多学生为了多学一会喜欢熬夜，其实这是一种危害人的身体的不良习惯，非但不能提高当天学习效率，反而会因为睡眠不足影响第二天的学习效率。
2.今日的事情今日做，不要拖到明天，不要蹉跎岁月，这也是提高学习效率的前提条件。
3.劳逸结合，玩的时候痛快玩，学的时候认真学，这样不但不会耽误学习，还可以起到事半功倍的效果，从而提高学习的效率。
4.善于利用时间，时间是有限的，知识是无限的，我们不可能在有限的时间里学会无限的知识，所以我们必须有选择重点进行学习。
5.提高学习兴趣，只有提高学习兴趣，才会主动的去学习，效率就会在不知不觉中得到提高。
研究我国大学生就业难的问题，可以从下列方面入手：1、收集有关毕业生总量、就业市场需求量、大学生实际就业率等就业情况的统计资料，要有根据，有出处。
2、自己做问卷调查。
3、通过网络、走访等各个信息渠道，了解大学生就业难在哪里，有哪些问题，原因是什么？4、对所取得的信息进行整理归集，排列出就业中存在的问题。
5、针对各个问题，用自己的观点提出解决渠道或建议。