1.、在书店买卡片，各种颜色的都行.
2.、买回家之后裁剪成阅读卡片的样式.数量一定要多
3.、正面用铅笔画好表格，表格必须有日期，读书时长，书名，作者，宝宝读后感，家长评语等项目，根据个人需要增加或者减少项目，必须要做的简单精美，同时兼顾趣味性.背面可以画上宝宝喜欢的图案和卡通.
4.、准备好印章，每天监督宝宝读书，每读一次，就将吸引宝宝兴趣的读书卡片给他，印章的内容可以是：学海无涯、精忠报国等正能量的词语，从就激励宝宝的成长，给他塑造正确的社会价值观。
印章的样式也最好用宝宝喜欢的卡通片里面的卡通形象。
1.以生动活泼的画面激发学生的学习兴趣，有利于学生理解连加、连减的意义和计算顺序；
2.引导学生用数学语言表述自己的思维，利于学生理解连加、连减的计算顺序；
3.培养学生提出问题的意识和能力。
4.让学生亲自动手操作，摆一摆，使其熟练掌握连加、连减的计算方法；
5.通过自主练习，学会用所学知识解决实际问题。
1.鱼儿是大海的孩子；
2.小溪是大海的孩子；
3.河流是大海的孩子；
4.江水是大海的孩子；
5.无尽的波浪是大海的孩子；
6.海鸥是大海的孩子；
7.浪花是大海的孩子；
8.沙滩是大海的孩子；
9.海风是大海的孩子。