远程教育，在教育部已出台的一些文件中，也称现代远程教育为网络教育，是成人教育学历中的一种。
是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式，它突破了时空的界线，有别于传统的在校住宿的教学模式。
使用这种教学模式的学生，通常是业余进修者。
学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授（函授）等多种不同管道互助学习。
是现代信息技术应用于教育后产生的新概念，即运用网络技术与环境开展的教育。
招生对象不受年龄和先前学历限制，为广大已步入社会的群众提供了学历提升的机会。
RUP 具有很多长处：提高了团队生产力，在迭代的开发过程、需求管理、基于组件的体系结构、可视化软件建模、验证软件质量及控制软件变更等方面，针对所有关键的开发活动为每个开发成员提供了必要的准则、模板和工具指导，并确保全体成员共享相同的知识基础。
它建立了简洁和清晰的过程结构，为开发过程提供较大的通用性。
但同时它也存在一些不足： RUP只是一个开发过程，并没有涵盖软件过程的全部 内容，例如它缺少关于软件运行和支持等方面的内容；此外，它没有支持多项目的开发结构，这在一定程度上降低了在开发组织内大范围实现重用的可能性。
可以说 RUP是一个非常好的开端，但并不完美，在实际的 应用中可以根据需要对其进行改进并可以用OPEN和OOSP等其他软件过程的相关内容对RUP进行补充和完善。
第一步：撕开开口，取出实物包并撕开放入面碗中，加入适量的沸水；第二步：合上桶盖，耐心等待4分钟；第三步：挤入海鲜酱包搅拌好美味；第四步：把碗里的水从出水口处倒出；第五步：搅拌均匀，就可以吃了。