1940年，拉扎斯菲尔德拉扎斯菲尔德（P.F.LazasfeldP.F.Lazasfeld）等人通过伊里调查发现，信息信息从大众媒介到受众受众，经过了两个阶段，首先从大众传播大众传播到舆论领袖舆论领袖，然后从舆论领袖传到社会公众公众。
他们提出的理论称为两级传播论。
两级传播论认为人际传播人际传播比大众传播在态度改变上更有效。
是一种有限效果理论有限效果理论。
两级传播，即信息的传递是按照“媒介――意见领袖――受众”这两种传播的模式进行的。
是由美国著名社会学家拉扎斯菲尔德提出的。
也提出了“两级传播”的假设，即：观念总是先从广播和报刊传向“意见领袖”，然后再由这些人传到人口中不那么活跃的部分。
它使人们认识到大众媒介渠道和人际传播渠道在人们信息获取和决策（态度形成和转变以及具体的行动）中的不同角色和作用。
在创新的传播扩散中，两级传播模型具有重要的意义。
受众对创新的采用由以下阶段组成：认知，说服，决策，使用和确认。
在两级传播模式的诠释下，大众传播在人们的认知阶段具有重要作用；而在说服和决策阶段，人际传播的影响更显著。
1.极差，是一组数据中的最大数据与最小数据的差。
两级最小差，就是先求极差的极差，然后再从中找出最小值。
2.全距，又称极差，是用来表示统计资料中的变异量数，其最大值与最小值之间的差距；即最大值减最小值后所得之数据。
极差不能用作比较，单位不同，方差能用作比较， 因为都是个比率。