死刑，是指剥夺犯罪分子生命的刑罚方法，又称生命刑或极刑。
我国现行死刑制度包括死刑立即执行和死刑缓期执行。
死刑的存在是实现正义和公平的必要手段，其存在的合理性也不容置疑，但随着，人类文明不断进步，许多国家和地区纷纷以"保障人权”和“人道主义”为目的废除或严格限制死刑制度。
我国作为保留死刑制度的国家之-一，受具体国情、传统观念、民意、经济、司法状况等因素的制约，现阶段要彻底废除死刑制度是不可行的，但为适应经济文化发展的时代要求和国际刑罚改革的发展趋势，逐步不断完善我国现行死刑制度是可行和必要的。
因此，系统地研究我国刑法规定死刑的立法精神、正确地理解我国刑法对死刑的具体规定，对于司法实践中恰当地运用死刑以及刑事立法中科学地完善死刑制度，都有着十分重要的意义。
我国三十年改革开放的历史评价如下：改革开放是发展中国特色社会主义和中华民族伟大复兴的必经之路，而且提出来只有改革开放。
才能发展中国，才能发展社会主义，才能发展马克思主义。
中国改革开放成就斐然，通过这个大改革、大开放，实现了三个伟大的转折。
第一个伟大转折就是从高度集中的计划经济体制向充满生机和活力的社会主义市场经济体制转变；第二个伟大转折是从封建半封建的社会向全方位开放的社会转变；第三个伟大转折是人民的生活从温饱转向基本小康的社会转变。
如果没有改革开放就不可能实现三个伟大转变，所以，十一届三中全会提出来改革开放是当代中国命运的关键抉择。
存在的问题：
传统的人事管理认为员工对于企业是一种负担，对员工的投入是增加企业成本的行为，而现代化的人力资源管理认为员工是企业的人力资本，可以为企业带来效益；
2.我国的企业在发展的过程中，大多数的管理人员受传统人事管理的影响，更关注的是企业成本最小化，利润最大化，认为员工培训是浪费企业成本的表现，对员工进行培训会影响正常的工作，浪费时间；
3.培训需求分析不到位，带有领导者的个人主义色彩。
培训需求分析在企业的整个培训体系中具有很强的指导作用，是现代企业进行培训活动的首要环节，是确定培训目标、制定培训计划、有效实施培训的前提，是进行培训评估的基础。
改进的方法：
1.人力资源开发与环境的和谐发展；
2.人力资源开发与技术的和谐发展；
3.人力资源开发与城市的可持续发展。