思想道德修养与法律基础”课简称“基础课”,是综合运用马克思主义的基本立场、观点和方法,以正确的人生观、价值观、道德观、法制观为基本内容,在理论与实际的结合上,对大学生面临和关心的问题予以科学的有说服力的回答,帮助大学生牢固树立社会主义荣辱观、培养大学生良好思想道德素质和法律素质。
本课程作为06方案的规划课程,将其中原“思想道德修养”、“法律基础”整合为“思想道德修养与法律基础”。
新教材集中全国最优秀力量,由全国哲学社会科学界的高水平专家和教师编写,实行全国“一本通”,克服了之前全国绝大多数省区市都有自编教材,质量不均衡的状况。
这一高校“两课”新改革,目的在于增强针对性,提高大学生们对政治课的兴趣,增强思想政治教育的有效性。
课程简介：《思想道德修养与法律基础》课是高校思想政治理论课程体系的重要组成部分，是以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观为指导，对大学生进行思想道德修养和法律基础知识教育的一门必修课程。
主要内容：以正确的人生观、价值观、道德观和法制观教育为主要内容。
学习目标：通过本课程的教学，帮助学生逐步形成高尚的道德情操，树立正确的人生观、价值观、道德观和法制观，增强社会主义法制观念，提高思想道德素质。
树立体现中华民族道德传统和时代精神的价值标准和行为规范，注重从自己做起，从小事做起，努力把自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
1.善气迎人，亲如弟兄;恶气迎人，害于戈兵。
2.天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。
3.我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。
4.礼貌使人类共处的金钥匙。
5.讲话气势汹汹，未必就是言之有理。
6.不论你是一个男子还是一个女人，待人温和宽大才配得上人的名称。
一个人的真正的英勇果断，决不等于用拳头制止别人发言。
7.火气甚大，容易引起愤怒底烦扰，是一种恶习而使心灵向着那不正当的事情，那是一时冲动而没有理性的行动。
8.应当不伤人，应当把个人所得的给予各人，应当避免虚伪与欺骗，应当显得恳挚悦人，这样学着去行正直。
9.礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。
10.礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。