1.积极动脑、大胆发言，然后再积极讨论生成的新问题。

2.培养自己的倾听习惯，刚上课的一两分钟内，调整自己，平静下来，然后再上课，做到聚精会神。

3.做到“耳聪”，必须听得进老师讲的课，每节课的重点内容要复述一遍。

经常做一些听算练习，培养听觉注意力。

4.上课多动脑筋思考，课堂上听完别人的发言后，发表自己的见解与想法。

5.教师应多创设学生感兴趣的、能够吸引学生注意力的情境，将教学活动与游戏、童话有机结合起来，时不时来吸引学生的眼球，再加上老师适时的表扬、鼓励与肯定，调动起学生积极探索的欲望，渴望成功的想法。

6.教师在教学中应多关注学生，适当地对他们降低学习标准和问题的难度，延长习惯养成的时间，允许多次反复，让他们多体验成功的快乐。