掌握计算机体系结构以及各主要部件的性能和基本工作原理；掌握操作系统、程序设计语言的基础知识，了解编译程序的基本知识；熟悉软件工程和软件开发项目管理的基础知识，了解数据库发展趋势与新技术；熟练掌握常用数据结构和常用算法，熟悉数据库系统的管理和维护方法，了解相关的安全技术；熟悉计算机网络的原理和技术，掌握数据库应用系统的设计方法和开发过程；掌握数据库原理及基本理论，掌握常用的大型数据库管理系统的应用技术。
主要是题型和难易度不一样。
1.公务员考试的难度较大且题量较多。
事业单位考试反之。
2.公务员考试主要是考《行政职业能力测验》和《申论》，对于专业性较强的岗位会舍弃《申论》考《专业知识》。
事业单位考试主要是考《行政职业能力测验》或《公共基础知识》和《专业知识》，因为事业单位目前招考最多的工作人员主要是技术性的，《申论》涉及到的不多。
3.综合来看，两种考试的考察范围大同小异，特别是《行政职业能力测验》和《公共基础知识》之间的知识考察范围有所交叉。
《行测》不外乎“数量关系、图形推理、资料分析、综合常识”等；《公共基础知识》也有“数量关系、资料分析、综合常识”，唯一的不同点的是，《公共基础知识》有时候会涉及到“计算机基础知识、英语、写作”等，《专业知识》的考试更侧重于与本岗位有关的基础知识，不会太难，但是很全面，一般考试的最后会有一个论述题。
基于事业单位不同招聘岗位对人的能力素质有不同要求，事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试综合应用能力分为五类。
1、综合管理类(A类)主要测查应试人员的管理角色意识、分析判断能力、计划与控制能力、沟通协调能力和文字表达能力;2、社会科学专技类(B类)主要测查与事业单位人文社科类专业技术岗位密切相关的基本素质和能力要素等;3、自然科学专技类(C类)主要测查与事业单位自然科学类专业技术岗位密切相关的基本素质和能力要素;考生作答时可能需要直尺(应为无计算、存储或通信功能的普通直尺)，请考生携带以备使用;4、中小学教师类(D类)包括中小学、幼儿园、特殊教育学校教师类，考试内容为教育综合基础理论和学科专业知识;5、医疗卫生类(E类）主要测查与医疗卫生专业技术岗位密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素。