科学技术史是关于科学技术的产生、发展及其规律的科学。
科学技术史专业主要学习研究科学技术发展本身的逻辑，揭示科学技术发展的内在规律；研究社会因素的制约性，揭示科学技术发展的社会历史条件；研究科学对社会的反作用，预示科学技术未来的发展。
本学科点主要学习内容包括农业史、生物学史、生态环境史、中国科技史、科学思想史、科技政策与科技管理、科技史信息组织等。
科学技术史既要研究科学技术内在的逻辑联系和发展规律，又要探讨科学技术与整个社会中各种因素的相互联系和相互制约的辩证关系。
科学技术史属于理学范围的一级学科，科学技术史专业由于就业率较低，而本科主要培养应用型人才，此专业在工作应用中偏低，所以在本科中不开设此专业，只在硕、博研究生中开设此专业，若对科学技术史专业有较强兴趣者可以报考。
人类的发明创造促进了科学技术和人类文明的进步，提高了人们的生活水平，使我们享受到许多科技进步所带来的好处。
像最早火药的发明，使人类能劈山开路、架桥、建筑,带动了各项事业的发展，军工也得到迅速发展。
造纸和印刷技术的问世，人类有了书写条件，推动了人们文化、艺术、语言、科技、经济等等的广泛交流。
指南针的发明，促进航海、贸易的发展，完成了地理大发现，使人类认识了地球。
现在的杂交稻、超级稻的科技成果，提高了粮食产量，解决了世界上人口的吃饭问题等。
科技发展提高了我们的生活水平，改善了生活质量。
科学技术史的研究对于未来的科技发展具有指导作用，有如下解释：
1.因为相对论的建立从根本上改变了物理学的面貌，它否定了经典力学的绝对时空观，建立起相对论的时空理论；
2.它推倒了牛顿力学中质量不变、质量与能量互不相关等基本命题，从本质上修正了由狭隘经验建立起来的时空观，深刻地揭示了时间与空间的本质属性，即揭示了时空的可变性、时空变化的连续性；