1.替换教材的例子为学生易懂的例子，做好备课准备，备课是对教学课堂的准备，只有做好准备才能应对自如，备课本就是从书本上挖出特色，老师要教给学生什么，学生学什么，怎样去教学生如何去学。
而备学生就是认识他们，他们有何特点，知识结构如何，这样选择教学手段方法才有据可行，学生才能够听懂；
2.应学习优秀教师的经验，用好教材，引导学生把书本上的知识学好；
3.拓展教材的主题，改变教材的呈现方式，创新教学方式，将学生分为几个学习小组，相互交流学习，并将课本知识转化为学生浅显易懂的知识点；
4.整合不同学科的内容，学科之间的学习内容具有交错性，将不同学科内容整合起来教学易于学生学习；
5.鼓励学生提出不同的见解，与学生多交流，从交流中了解学生不懂的知识，并及时解决。
民族团结就是各族人民的生命线。
船的力量在帆上，人的力量在心上，做民族团结重在交心，要将心比心、以心换心。
各民族同胞要手足相亲、守望相助，共同维护民族团结、国家统一。
由于自然、历史、经济、社会等方面的原因，我国少数民族和民族地区市场经济起步晚，自我发展能力弱、发展差距大、基本公共服务建设严重滞后、劳动力素质低、贫困面大、贫困程度深的问题仍然十分突出，与全省同步全面建成小康社会差距较大。
如果民族地区发展差距持续拉大趋势长期得不到根本扭转，就会造成心理失衡乃至民族关系、地区关系失衡。
1.对于吸烟的同学，不得参加以后助学金的评比，如享有助学金将停发或转发给其他困难的同学；
2.对于吸烟的同学，不得担任学生干部，如是学生干部、入党积极分子等将取消期其资格。
学生干部和积极分子等应该起到模范的作用，而不是做得不如其他同学；
3.对于查实吸烟的同学，学院将根据其认识态度等给予其“警告”以上的处分，不得参加以后的评优；
4.学院将不定期抽查宿舍安全情况，对查有烟头的宿舍，将督促本宿舍成员检举抽烟者，否则将给予每位宿舍成员扣10分；
5.为了维护学生自身的健康，鼓励全院同学及时向班主任或管理人员拍照举报吸烟的同学。
经查实后，将给以举报者适当考核加分，学院管理人员和班主任将为举报者保密。