它是汉字书写的一种法则，又称“书法”。
汉字，亦称中文字、中国字，是汉字文化圈广泛使用的一种文字，属于表意文字的词素音节文字，为上古时代的华夏族人所发明创制并作改进，目前确切历史可追溯至约公元前1300年商朝的甲骨文。
再由秦朝的小篆，发展至汉朝被取名为“汉字”，至唐代楷化为今日所用的手写字体标准，楷书。
京剧，亦称“京戏”、“国剧”、“皮黄”。
我国最具影响力的汉族戏曲剧种之一，至今已有将近二百年的历史。
唱、念、做、打是京剧表演的四种艺术手段法，也是京剧表演的四项基本功。
戏曲演员从小就从这四个方面进行训练培养的，虽然有的演员擅长唱功，有的行当以做功为主，有的以武打为主。
但是要求每一个演员必须有过硬的唱、念、做、打四种基本功，才能充分发挥作为歌舞剧的戏曲艺术表演的功能。
更好的表现和刻画戏中的各种人物。
中国传统文化的重要组成部分是：根基、自我、底蕴、理念、思想、气质、创造、发展、等。
体现在衣、食、住、行、思想、文字、语言、文学、艺术、军事、科技、等方面。
中国传统文化是中华文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化，是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征，是指居住在中国地域内的中华民族及其祖先所创造的、为中华民族世世代代所继承发展的、具有鲜明民族特色的、历史悠久、内涵博大精深、传统优良的文化。
简单来说，就是通过不同的文化形态来表示的各种民族文明，风俗，精神的总称。
周代中央设立的“国学”分为“大学”和“小学”两部分，大学，又称“太学”，设在都城的南郊，小学则设在王宫的左侧。
按照那时的规定，贵族子弟年满8岁入小学就读，15岁入大学学习。
当时学生学习的科目为“六艺”，即礼、乐、射、御、书、数，“礼”即礼教，指人在国家政治生活与社会生活中的道德行为规范、操作技能以及个人素养的训练；“乐”即乐德之教，包括音乐和舞蹈，“礼、乐”相辅相成，互为表里，礼的作用在于约束人们的外部行为，具有一定的强制性，乐则重在陶冶人们的内心感情，是一种潜移默化的作用；“射”即射箭，“御”即骑马，两者属于军事性质的训练，是培养贵族子弟的作战能力；以上四艺为“大艺”，是大学学习的主要内容；“书”即写字，“数”即算数，以上为“小艺”，是小学学习的主要内容。