《教师法》第三章第十一条
1.取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。
2. 取得小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历。
3.取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历。
4.取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历；取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备的学历，由国务院教育行政部门规定。
5.取得高等学校教师资格，应当具备研究生或者大学本科毕业学历。
1.初中学生是年龄段的学生中最难教育的，处于叛逆期的高峰。
2.初中学生情绪容易激动，常常和家长、老师对着干，做事不计后果。
4.初中学生学习上进取心不强，不主动学习，没有老师勤跟细管根本不学习。
5.初中老师在对待学生方面除了要考虑学习因素外，还要关注一些生理方面的问题，毕竟现在的学生发育比较早，更易早熟，生理方面和情感方面也是老师需要关注的。
三者区别如下：技校：证书由劳动局颁发，即以学习一门技术为主要目的而建立的学校，学生就读后可以学习相应地技术，此外技校主要由国有大中型企业办学为主，包括一些行业主管部门办学。
中专：证书由教育局颁发，即毕业后可以获得专科文凭但教育方式仍然是以实践为主而建立的学校，此外中专以行业办学为主。
中专大专连读：具体教育形式与中专相同，区别在于学生在该校就读完中专后可以继续就读大专专业，教学时间相对较长，教学内容相对更为复杂。