应合理营养、全面均衡饮食，培养良好的饮食习惯，促进食欲等。
生长发育迟缓表现往往是多方面的，多有体格发育、运动发育及智力发育落后，但也可以某一方面为突出表现。
如果身高、体重、头围的测量值全部都偏低的话那就表示孩子的发育出现了全面的迟缓，应该向小儿科医师做详细咨询，以确认是否需要做进一步的检查。
如果只是身高、体重、头围的某一项指标出现偏低，那就表示孩子可能出现了部分的发育迟缓，可进一步检查脑神经或内分泌等项目以了解孩子的生理发展是否受到了影响。
反抗期是孩子发展过程中独立性倾向最明显的时期，分为两个时期：
1.第一反抗期为一到三岁左右。
这个时期的孩子更多表现为独立意识的出现，想要尝试更多有趣的事情，想要自己去探索世界。
如果强硬地去以一个标准要求他们，会使他们的个性发展受到阻碍，此时家长应充当保护者的角色，在确保孩子安全的前提下，给孩子相当的自由。
2.第二反抗期为十一岁到十五岁左右。
该时期的少年身心方面虽不成熟，但仍有剧烈的变化。
如身体长高，第二性征越来越明显。
经验和能力飞快增长，摆脱成人监护的愿望异常强烈，因而与成人会产生矛盾，表现出反抗心理和行为。
这时父母应当理解和尊重孩子，多与孩子沟通交流，但不能过度溺爱和顺从。
1.了解情况，表示理解，当发现孩子生气的时候，家长首先要问清楚原因。
有时孩子表达不清，需要成人的提示来回想自己生气的理由;
2.露出笑脸，给予拥抱，温和的笑脸往往能使孩子的盛怒降温，减少敌对情绪。
家长在了解孩子发怒的原因后，最好缓和一下气氛，给孩子一个轻松温和的笑脸，这样有利于随后进行冷静的讨论，使情况好转，有时侯，家长只需要向孩子表达自己的关爱之情就足以使孩子转怒为喜;
3.合理表达，树立榜样，就算是有合理原因的愤怒，也要建议孩子用合理的方式表达出来，允许他用语言大声讲出来，但不能用动作来泄愤，要绝对禁止孩子在发怒时打人或摔东西；应鼓励孩子直截了当地表达自己的愿望，而不是用委屈和抱怨的消极态度。