1.先画电路图草图；
2.在做实验前，需要让开关保持断开，以防连接的时候出现短路之类的问题烧坏文件；
3.然后，依次把导线连接电源正极和开关一端，再连接开关另一端和电铃一端，最后连接电铃另一端和电源负极；
4.当闭合开关后，电铃就会叮铃铃地响。
解释：当通电后，电磁有产生磁力，把对面的铁吸过来，因为铁上面是负极吸过来了，碰到铃铛，正极和负极瞬间短路电磁上没有电通过，电磁没有吸力，铁块弹回去，变开路，电磁又能上电，又吸回去，就这样不断循环，停电铃铛就停止响。
1.控制变量法：当研究的一个物理量与2个或2个以上的其它物理量有关时，常采用只改变一个物理量，而使其余物理量保持不变，从而得出被研究物理量和改变量的关系。
2.等效替代法：根据作用效果相同的原理，作用在同一物体上的两个力，我们可以用一个合力来代替它。
3.对比法： 寻找几个事物共同点或不同点的研究方法叫对比，这是一种常用的研究方法。
4.实验推理法：人们常用推理的方法研究物理问题。
5.模型法：即将抽象的物理现象用简单易懂的具体模型表示。
6.类比的方法：两类不同事物间某种关系上的相似叫类似，从两类不同事物之间找出某些相似的关系的思维方法，叫类比。
7.转换法：对于看不见，摸不着的东西或不易直接观察认识的问题，我们可以通过它所产生的作用或其他途径来认识它。
8.探究法： 探究法是指用科学的方法深入探讨、反复研究事物的本质和规律它既是一种研究方法，也是一种学习方法。
1.电学:电阻(包括变阻器、小灯泡)、电源、开关、导线、电流表、电压表、电磁铁、线圈；
2.光学:蜡烛、凸透镜、刻度架、火柴光屏；
3.力学:弹簧测力计、光滑板、小车、钩码、秒表、刻度尺、铁架台、细线；
4.热学:温度计、烧杯。