启发式教学不是一种具体的教学方法，而是一种教学方法体系的指导思想，是一种重要的教学原则。
启发式教学，是根据教学目的、内容、学生的知识水平和知识规律，运用各种教学手段，采用启发诱导办法传授知识、培养能力，使学生积极主动地学习，以促进身心发展。
这里要着重说明，启发式教学不仅是教学方法，更是一种教学思想，是教学原则和教学观。
启发式教学的特点：
1.强调学生是学习的主体，教师要调动学生的学习积极性,实现教师主导作用与学生积极性相结合；
2.强调学生智力的充分发展，实现系统知识的学习与智力的充分发展相结合；
3.强调激发学生内在的学习动力，实现内在动力与学习的责任感相结合；
4.强调理论与实践联系，实现书本知识与直接经验相结合。
6号篮球是标准女子比赛用球，重量510到550克，圆周为70到71厘米。
标准篮球直径为2
4.6厘米，按型号分为七号、六号、五号，标准男子比赛用球重量600到650克， 圆周75到76厘米，青少年比赛用球重量470到500克，圆周69到71厘米，儿童比赛用球重量300到340克，圆周56到57厘米。
篮球，起源于美国马萨诸塞州，是1891年12月21日由詹姆士奈史密斯创造，是奥运会核心比赛项目，是以手为中心的身体对抗性体育运动，1891年12月21日，由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德基督教青年会训练学校体育教师詹姆士奈史密斯发明，1896年，篮球运动传入中国，并且2002年姚明以状元的身份入选NBA，开启了中国篮球新的狂潮。