1.选择题，主要考文学史知识，如作家生平、作品作者、作品中的人物、中心论点、主要内容、表现手法、修辞手法、文章体裁等；
2. 诗词的背诵和诗词名句的理解，根据考试大纲,考生在获得大学学历前必须掌握并背诵一定量的古代优秀诗词作品，这不仅是必要的，而且可以陶冶情操，提高个人的文化素养，每年的考试也必然会考学生对古诗词的理解和背诵；
3.判断题，主要是对大学所学知识，例如四大名著中的部分相关内容；
1.考查文学史知识，作家生平、作品作者、作品中的人物、中心论点、主要内容、表现手法、修辞手法、文章体裁；
2.考查古文中的词语、现代文的疑难词语，在理解全句的基础上，对应直译，落实词的意义；
3.考查语文基础知识的综合运用能力，包括文段主题、内容、艺术手法、修辞手法等；
4.考核考生的思想修养、语文水平、综合分析和运用的能力。
有必要，大学语文是门很重要的课程，是对学生各方面水平的提高，特别是文学水平，那时候学大学语文就很快乐，很多文章非常精美。
《大学语文》是2009年广西美术出版社出版的图书，作者是黄伟林。
大学语文，指的是语言文学，它是大学生公共修养的需要。
而非文学单科的专业训练。
一个大学生可能并不需要专业的文学素养，但却需要较好的语文修养。
语文，是人类知识、思想和情感的载体：任何专业的学生，都需要通过语文去学习专业知识、专业思想；任何人，都需要通过语文去理解知识、表达思想和交流感情。