1.《百家讲坛》：此栏目一贯坚持“让专家、学者为百姓服务”的栏目宗旨，栏目在专家、学者和百姓之间架起一座桥梁，一座让专家通向老百姓的桥梁，从而达到普及优秀中国传统文化的目的。
2.《希望英语》：是一档英汉双语文化教育栏目，以寓教于乐为理念，用轻松活泼、新颖有趣的方式，向大众特别是青少年，传播知识、介绍中西方文化，使栏目成为英语爱好者有益的课外辅导以及传播和沟通中西方文化的一座桥梁。
3.《走近科学》：此栏目于1998年6月1日开播，是中央电视台第一个大型科普栏目。
栏目以弘扬科学精神、宣传科学思想、提倡科学方法、传播科学知识为定位，每期节目由一个或几个故事构成，通过几段主持人在演播室的讲解与演示，把整个节目串联成一个激发好奇、启迪智慧的科普主题纪录片。
1.因材施教：意指教师要从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳发展。
2.耳提面命：意思是对着耳朵告诉，表示教诲的殷勤恳切。
3.有教无类：不管什么人都可以受到教育。
4.口讲指画：意思是指一面讲一面用手势帮助表达意思，多用于形容教师。
5.言传身教：既用言语来教导，又用行动来示范，形容行动起到了模范作用。
6.诲人不倦：意思是指教导别人而不知疲倦。
7.教无常师：接受教育不必有固定的老师，意指凡有长处者都可以为师。
8.孟母三迁：孟子的母亲为了使孩子拥有一个真正好的教育环境，煞费苦心，曾两迁三地。
现在多用于指父母用心良苦，竭尽全力培养孩子。
1.教育经济与管理，是一门新兴的边缘学科与交叉学科，属于社会学科范畴，是公共管理一级学科下的五个二级学科之一，主要是运用教育学、经济学与管理学的理论和方法，研究教育与经济的相互关系及其变化的发展规律，研究教育领域中经济投入和产出规律、教育事业的跨跃式发展，以及研究教育发展中的管理规律的科学。
2.教育经济与管理，学科设置的内在动力是教育在现代社会中的地位的变化，知识作为一种生产要素在社会中的作用会日益重要，教育作为一项生产和传承知识的大业。
改革开放以来，随着我国经济强劲增长，教育资源的优化配置与教育制度的公平需要坚实的理论基础，教育经济与管理学科更加受到重视，逐步成为公共管理领域的重要学科。
3.教育经济与管理，形成一定风格的学科体系，该学科成为公共管理领域的一个重要组成部分，为国家公务员制度提供理论研究以及为国家培养一批高级公共管理人才。
在提倡建设中国特色社会主义的今天，教育领域要立足本国，学习国外先进的理论与实践，加强国际交流，创建有中国特色的教育经济与管理学教学和研究体系，从而为广大毕业生提供了更广阔的人生舞台。