一、教学设计的程序如下：设计和规定教学的预期目标，分析教学任务；分析学生已有的知识水平基本技能，以及学生的学习动机与状态，设计和确定教学活动的起点状态；分析设计教学活动中学生从教学的起点状态向教学的最终目标状态发展中应当掌握的知识；二、教学设计要遵循原则如下：积极反应原则：必须使学生始终处于一种积极学习的状态；小步子原则：程序教学所呈示的教材是被分解成小步骤，前一步的学习为后一步的学习作铺垫；即时反馈原则：让学生立即知道自己的答案正确，这是树立信心、保持行为的有效措施；自定步调原则：程序教学允许学习者按各人自己的情况来确定掌握材料的速度。
原因如下：
1.检查无线网密码是否正确，当无线网i密码更改后，需要重新输入密码连接无线网；
2.检查图书馆的网络是否为有效网络；
3.因多人联网导致网络不通畅。
注：WiFi是一种允许电子设备连接到一个无线局域网的技术，连接到无线局域网通常是有密码保护的，也可是开放的，这样就允许任何在范围内的设备可以连接上。
一数寒梅白玉条写的是冬季。
“一树寒梅白玉条”是唐代张谓七绝诗《早梅》中的一句词，其释义为：有一树梅花凌寒早开，枝条洁白如玉。
”全诗内容为：一树寒梅白玉条，迥临林村傍溪桥。
不知近水花先发，疑是经冬雪未销。
其中，“不知近水花先发，疑是经冬雪未消”，疑白梅作雪，写得很有新意，趣味盎然。