1.提前熟悉教案。
提前写好教案，并仔细阅读，熟悉上课的过程；
2.教具准备要充分。
上课之前，要把上课要用到的教具备齐，并放在班上自己比较熟悉的位置，以便于在上课的过程中随时取用；
3.克服紧张心理。
且要进行自我暗示；
4.上课可不拘于形式。
给小朋友上课不一定要非常规矩的坐成一排排，可以宝宝坐成一个圆圈，或者撤掉凳子直接坐地上，亦可以将课堂设在户外，这样更加吸引孩子，让孩子更有参与的欲望；
5.上课时随时鼓励孩子。
小班孩子自制能力弱，安静下来也坚持不了多久，老师可以在上课过程中随时鼓励和表扬一些表现好的小朋友，可以准备一些有特色的小贴画发给孩子，激励他们，其他孩子看到了，为了得到小贴画也会愿意表现的更好。
1.让学生知道毅力是在困难和挫折面前不动摇、持之以恒的一种精神;懂得毅力是前进的阶梯，是学习进步、事业成功的保证;懂得应该自觉地锻炼自己，培养毅力。
2.教育学生崇敬那些具有顽强毅力的人, 树立敢于向困难挑战的信心。
3.培养学生无论做什么事，都要有始有终、持之以恒、坚持到底, 遇到失败和挫折不灰心、不气馁。
4.老师做一个简单的动作，问学生是否能坚持每天运动300下，导入班队会活动主题《坚持就是胜利》。
5.课件出示《我爱创造》中《坚持就是胜利》的故事。
1.早上六点起床，有将近1小时的整块阅读时间，如果时间充足一点，可以做些笔记；
2.包里放上7寸的阅读设备，放上几十本排版不错的电子书，在有时间的时候看看；
4.睡前把所有事情都安排完，拿本书在床上看上一会，然后睡觉；
5.读完第一遍，觉得不错的书，开始读第二遍并做些笔记；
6.周末有空闲时去图书馆，带上笔记看上半天书，做个记录；
7.坐飞机或动车时准备二、三本纸制书。
想多看点书的最有用的建议：就是关闭电脑、离开网络，有网络有电脑的地方会分心的。