色彩中不能再分解的基本色称之为原色，原色可以合成其他的颜色，而其他颜色却不能还原出本来的色彩。
三原色可以混合出所有的颜色，同时相加为黑色。
色彩中颜料调配三原色混合色为黑色，而三原色作为光基材料中由于光的特殊属性混合色为白色。
原色的色纯度最高，最纯净、最鲜艳。
三原色分为两类，一类是色光原色，称为加色法三原色；另一类为颜料三原色，又称为减色法三原色。
美术教科书讲的是绘画颜料的使用，色彩调色是红、黄、蓝为三原色。
例如：
1.发展学生感知能力。
美术学习主要通过视觉和触觉感受进行，感觉是人发展认识的前提，学生的认知能力大多靠形象思维获得。
因此，发展器官，促进智力发展，美术学习有不可替代的优势。
2.培养学生丰富的情感。
情感是学习的动力，美术学习有利学生情感宣泄，使身心发展得到平衡。
同时，美育又能陶冶情操，使学生情感境界得到升华。
3.培养学生创造意识。
创新意识和能力是未来社会的人应具备的最重要的心理品质，通过美术学习来培养独立思考和解决问题的能力，以及丰富的联想与想象力，周密的思考与计划能力，独特与变通能力。
4.发展学生思维能力。
学生通过观察进行的视觉思维，是学生早期的思维活动，促进逻辑思维发展。
5.促进人性发展。
没有个性就没有真正的艺术创造。