写中学入学简历的内容如下：
1.个人资料：姓名、性别、出生年月、家庭地址、政治面貌、婚姻状况，身体状况，兴趣、爱好和性格。
2.学业有关内容：就读学校、所学专业、学位、外语及计算机掌握程度。
3.本人经历：入学以来的简单经历，主要是担任社会工作或加入党团等方面的情况。
4.个人所获荣誉：三好学生、优秀团员、优秀学生干部和专项奖学金。
简历，是对个人学历、经历、特长、爱好及其余有关情况所作的简明扼要的书面介绍。
简历是有针对性的自我介绍的一种规范化、逻辑化的书面表达。
对应聘者来说，简历是求职的“敲门砖“。
1.个人简介，包括个人资料姓名，性别，出生年月，家庭地址，政治面貌，婚姻状况，身体状况，兴趣，爱好，性格等等。
还包括学业有关内容，就读学校，所学专业，学位，外语及计算机掌握程度等等。
2.社会经历，包括入学以来的简单经历，主要是担任社会工作或加入党团等方面的情况，社会经历即通常意义上的假期实习，对于在校大学生具有加深对本专业的了解，确认适合的职业，为向职场过渡做准备，增强就业竞争优势等多方面意义。
3.个人评价面试者应深刻剖析自我：想要写好自我评价，先对自己有一个正确的认识。
先静下心，认真分析自我，剖析自我，找到自己的优势和不足，列一个清单，详细分析自我。
找出个人特别的关键地方，每个人都是独一无二的，都很多独特的地方，但是很多特点在工作中并不需要。
所以要根据所应聘的岗位，在众多的优势里面，找到适合这个职位的优势特点，例如能吃苦，踏实肯干。
自评：本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
初中三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国作出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。
家长评价：白驹过隙的时光一晃即逝，就要迈出学校踏上新的阶梯。
在这初中三年的时间里，孩子从一个不懂事的孩子成长为一个合格的初中毕业生，这一切的一切都离不开老师的教导与帮助，是老师带着他在知识的海洋里遨游，是老师教导他怎样做人。
孩子从入学至今，可喜可忧，喜的方面：在学校和老师与教导下，变的成熟多了，分析问题有独立思考能力，能剖析自己学习方面的不足。
忧的方面，考试时不够细心，眼高手低，这点值得深思。