1.在课堂上叫他的名字，这对学生还是比较有震慑力的，有利于教师把握课堂的主动权；
2.了解学生上课睡觉的原因。
课后，教师很有必要与上课喜欢睡觉的同学单独交流，询问原因，也可从其他的渠道了解学生喜欢在堂上睡觉的原因，再对症下药；
3.要有适当的惩罚措施。
学生在课上睡觉对整体的课堂氛围直接造成很坏的影响，所以，对于这些同学，不管是出于何种原因在课上睡觉，都应该有适当的惩罚措施，否则，学生有恃无恐，学习氛围会越来越坏。
可以敲敲他的桌子，以示提醒，这对自觉的同学有效，也可以叫他站一会，视情况而定；
4.多与那些爱在课堂睡觉的学生交流，让他对你产生亲近感，进而关注你的课堂。
你就要帮助他采取鼓励手段，给他机会找到这一科的乐趣，这样学生就会亲近你，进而学习你的科目；
5.课堂多设置一些互动环节。
课堂的形式要丰富，学生的积极性才会被调动起来；
6.教师要全方位地提高自己的课堂组织能力和教学能力。
明确提出观点。
正确看待学生课上看小说的危害，并及时关注，转移学生的注意力，促使其认真听讲。
解决学生问题。
首先，课上巧妙提醒，如提高声调、强调重点的方式进行提醒，或者边讲课，边走下讲台，抑或是用轻敲桌角、摸摸头、拍拍胳膊等方式；其次，课后教育引导，如找该生单独谈话，肯定其爱好，但要引导教育其注意场合和时间；最后，自我反思学生注意力不集中的原因，如课程枯燥，则要不断提升教学技能，运用多种教学形式，提高学生的学习兴趣。
学生上课趴着睡觉的害处：1．影响学习：老师看到有人睡觉感觉不爽，影响讲课质量。
如果老师对睡觉的同学采取什么措施，就会影响到其他同学的学习；2．影响腰椎、颈椎发育，和视力：趴在胳膊上睡觉，多处神经会受到压迫，趴着睡觉眼球受到压迫，午睡后通常会出现暂时性的视力模糊。
如果长时间这样，会造成眼压过高，使视力受到损害，久而久之会使眼球胀大、眼轴增长，形成高度近视，同时也容易增加青光眼的发病率。
对于已经出现轻微近视症患者、近视患者或戴隐形眼镜的学生危害更大；3．如果打鼾，影响到别的同学学习，如果流口水、会给老师、同学留下不好的印象。
也许现在和将来成为同学的谈资。