需考虑报考人的条件，报考教师资格证的等级主要参考报考人的学历，报考人的学历需比所要报考的教师资格证级别高。
报考初中教师资格证的必须有大专以上学历，取得高等学校教师资格，应当具备大学本科及其以上学历。
需要注意的是，幼儿园、小学教师资格申请者，必须具备幼儿师范学校或中等师范学校毕业及其以上学历，其他中等专业学校、中等职业学校毕业学历，不能申请这两类教师资格。
1.人的一生正如攀登一座山峰，登顶前的每一步都必须脚踏实地。
2.人生就像一个闪闪发光的舞台，想在舞台上秀出自己就必须付出辛勤地努力。
3.当一个人熬过了苦难的底线，对于世间的令暖毫无知觉，并且韶华已逝逼迫她不能再在无用的事情上浪费哪怕一分钟时间的时候，就真的只剩下所谓成功了。
4.我们总喜欢给自己找很多理由去解释自己的情弱，总是自欺欺人的去相信那些美丽的谎言，总是去掩饰自己内心的恐惧，总是去逃避自己犯下的罪行。
但事实总是，有一天，我们不得不坦然面对那些罪恶，给自己心灵子救赎。
5.体能，希望，美梦和理想，信念和意义，或是您所爱的人，这些一样接着一样，一人接看一个人，从您身旁悄然消逝。
而且一旦消失，您就再也别想重新找回，连找个代替的东西都不容易。
学前教育的自然科学基础知识：了解和掌握自然科学发展的历史轨迹，了解自然科学的最新研究成果，掌握物理、化学、生物及天文学的基础知识，提高学生的科学素养，开发学生的创造潜能，发展学生的创新思维能力。
自然科学：与社会科学、思维科学并称科学三大领域，它是研究无机自然界和包括人的生物属性在内的有机自然界的各门科学的总称。
自然科学是研究大自然中有机或无机的事物和现象的科学，包括天文学、物理学、化学、地球科学、生物学等。
学前教育的自然科学认识的对象是整个自然界，即自然界物质的各种类型、状态、属性及运动形式。
认识的任务在于揭示自然界发生的现象以及自然现象发生过程的实质，进而把握这些现象和过程的规律性，以便解读它们，并预见新的现象和过程，为在社会实践中合理而有目的地利用自然界的规律开辟各种可能的途径。