教师的职责不仅仅是传道授业解惑,更重要的是达到让学生具有自学的能力。
教师针对开展绿色阅读,提高学生的阅读素养的做法:
1.教给学生读书的方法,培养自主阅读的能力。
2.引导学生从优秀文学作品中汲取营养,提高学生的文化积淀。
3.将课内研读与课外延伸相结合,创设情境提高阅读能力和写作水平。
一般常有的例会形式:室外例会、庆祝式例会、团队竞赛例会、传帮带式例会等。
1.室外例会较长时间举行一次较好,这种例会形式是活动大于培训,让促销员放松心情来融入团队的建设,最适合的方式是针对终端常见问题进行讨论或者案例分享等,避免无聊乏味,有甚开不下去;
2.庆祝式例会。
庆祝式会议是比较振奋人心的会议,内容形式多样,可以借助会议机会达到促进沟通、凝聚人心的目的;
3.团队竞赛例会。
这是激发促销员斗志的有效办法,可以设置以下环节:考核竞赛、卖场布置竞赛、产品演示竞赛、辩论竞赛等内容,这种方式最能活跃现场气氛,可以提高辩论双方现场应变能力和对问题的认识深度,有助于日常销售;
4.传帮带式例会。
根据促销员的实际水平,形成互帮互助,以强带弱,共同进步。