跨文化交际的核心理论有适应与调适、能力、价值观、文化与沟通、面子、认同。
举例如下：
1.Gudykunst的焦虑不确定性管理理论AUM；
2.斯特拉Ting-Toomey的面子协商理论FNT和身份协商理论INT；
3.Young Yun基姆的综合适应理论；
4.陈国明的跨文化交际能力模式等。
感知：感知与文化有很密切的关系。
一方面，人们对外部刺激的反应，对外部环境的倾向性、接受的优先次序，是由文化决定的；另一方面，当感知形成后，它又会对文化的发展以及跨文化的沟通产生影响。
成见：当人们突然进入一种有着很少熟悉的符号和行为的情境的时候，就会经历一种其势很强的令人烦恼不安的情境，会因此而感到焦虑不安，甚至茫然不知所措。
在这种情况下，成见常常就油然而生。
成见不是不可避免的，但它常比悬而未决或模棱两可的状态容易接受得多。
种族中心主义：所有的人都经历了促使民族中心主义心态发展的社会过程。
人们通过受教育知道了如何行事的准则，通过观察知道了周围人的行为方式，对某一特定的制度和体系也越来越熟悉。
从一种文化的角度看，假定另一种文化能选择最好的方式去行事似乎是不合理的。
因而，对文化差异很大的人们之间的沟通，在早期是抱着否定态度的。
随着经济全球化进程的加速，跨国、跨文化的交往活动日益频繁，不同文化背景人员的跨国往来与日俱增，大量跨国公司的出现使得劳动力的文化背景多元化趋势日益明显。
跨文化交流的变得日益重要。
与此同时，跨文化沟通学作为一门新兴的学科在语言学和语言教学界受到越来越多的关注。
学者们对跨文化沟通的各个层面展开研究，并取得了大量的成果。