1、与文章题目相呼应。
文章中"背影”在文中出现过四次。
开头点出“背影”这个标题，并设置下悬念。
接着追述往事，为“背影”的出现做渲染和铺垫，直至具体而细腻地描写“背影”，最后又通过“背影”再现，深化“背影”，照应标题和开头，使全文结构完整严谨。
2、表达作者感情。
在车站送别的场面中，父亲爬过铁道为儿子买橘子的“背影”是全文描写的重点，也是作者抒情的高峰，通过背影的细致描写表达出了父亲对儿子真挚的爱。
虽然文中没有直接描写作者情感的语句，但是通过侧面描写也能看出作者浓浓的不舍与思念之情。
3、烘托气氛，奠定作品基调。
4、侧面反映父亲性格。
文中的父亲没有直接与作者进行太多的言语沟通，是一个沉默寡言的形象，但是通过父亲的背影写出父亲为作者忙上忙下，体现出了父亲对作者的关心和深深的爱。
1.穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。
可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。
他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。
2.我再向外看时，他已抱了朱红的桔子往回走。
过铁道时，他先将桔子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起桔子走。
作者用细节描写细致地描写了父亲爬月台时的动作，显示出父亲的行动不?，形象的刻画出父亲吃力的样子，让一个朴实，平易，慈爱的普通父亲形象鲜活的展现在读者面前，感人至深。
（1）认真选择一个可靠的茶房,还不放心,还要“再三”“仔细”地嘱咐,可见对儿子无微不至的关心；（2）”再三“写次数之多；（3）“仔细”写周到细致。
《背影》记写的事件简单：一个丢了差使的小官吏送儿子北上读书，在火车站送别。
在军阀统治的旧中国，这种事情是平常的，在黑暗的社会里，即使这种小康之家，也经不起天灾人祸的打击。
文章记写了作者家庭的不幸和当时的灰暗世态，从一个侧面反映了当时的社会现实 。