国家学生体质检测包括形态机能测试和身体素质测试两种。
形态机能测试包括身高、体重、肺活量、坐位体前屈和视力。
身体素质测试包括立定跳远、50米跑、引体向上（男）、仰卧起坐（女）、1000米跑（男）、800米跑（女）。
测试方法均按照国家体育总局相关规定进行。
国家学生体质健康标准的目的主要有以下几个方面：
1. 评估学生健康状况：通过对学生进行体质测试，可以全面了解学生的身体健康状况，包括身高、体重、肺活量、心肺功能等各项指标，为学生制定科学合理的健康管理方案提供依据。
2. 促进学生身体健康发展：通过体质健康标准，可以发现学生的身体健康问题，及时采取针对性的干预措施，促进学生身体素质的全面发展，提高学生的身体健康水平。
3. 提供教育管理依据：体质健康标准作为学校教育管理的依据之一，可以为学校制定体育教学计划、课程安排、体育选修等方面提供参考，保障学生的全面成长。
4. 评价教育教学质量：通过对学生体质健康状况的评估，可以反映学校体育教育的质量和效果，为学校全面提升教育教学质量提供参考。
5. 为国家政策制定提供依据：通过对学生体质健康状况的统计和分析，可以为国家制定相关的教育政策和体育政策提供科学依据，推动健康中国建设。