幼儿园给树量身高，幼儿已有初步的测量经验;在幼儿园内先确定10棵待测量的树，并分别在树干上编上1—10的号码。重点与难点活动过程(预设)一、引导幼儿用目测的方法观察树，用语言简单表述出树的不同。