如果在遴选后没有考上，通常会失去这个机会，需要重新等待下一次的遴选。这可能会引起挫败感和失落感，但是应该积极面对并寻找下一个机会，继续努力学习和提高自己的能力。同时，需要自我反思自己未能成功的原因，找到不足之处并加以改进，以便在下一次机会到来时更好地准备。此外，还可以寻求他人的帮助和建议，加强自己的技能和经验，提高自己在竞争中的优势。
1. 人才选拔：遴选制度的实施有助于选拔优秀人才，提高基层工作者的整体素质。通过选拔制度，可以选拔出更有能力、更有潜力的基层工作者，为基层工作注入新的活力。
2. 激励作用：遴选制度的实施可以激发基层工作者的积极性和创造性，鼓励他们努力工作，提高工作效率。同时，遴选制度可以为优秀基层工作者提供更多的晋升机会，使他们看到职业发展的前景。
3. 工作作风：遴选制度有助于改善基层工作作风，提高工作效率。通过选拔制度，可以选拔出作风优良、工作认真负责的基层工作者，提高整个基层工作的水平。
4. 基层组织建设：遴选制度的实施有助于加强基层组织建设，提高基层组织的凝聚力和战斗力。选拔出优秀的基层工作者，有助于提高基层组织的整体素质，增强基层组织的凝聚力和战斗力。
5. 社会影响：遴选制度的实施可以提高基层工作者的社会地位，提高基层工作者的社会认可度。选拔出的优秀基层工作者将成为社会的榜样，激励更多的人投身基层工作。
6. 政策执行：遴选制度的实施有助于政策更好地在基层落地生根。选拔出的优秀基层工作者更有能力、更有经验去执行政策，提高政策的执行效果。
总之，遴选制度对基层的影响是积极的，有助于提高基层工作的整体水平，激发基层工作者的积极性和创造力，提高政策的执行效果。
不需要，要结合自身情况，制定阶段性复习计划。比如根据自己的学习时间状况、工作学习紧张程度以及生活情况安排，既要充分利用时间，又要做到劳逸结合，以保证复习的质量和效果。先明确某一学习阶段的重难点，以及达到理论与实践相结合的目的。阶段性复习计划能够帮助考生在有限的备考时间里，将繁重的备考任务“分批分量”完成。
二是全面了解遴选考试，做到有的放矢。熟悉各科目、各部分常考题型及考试内容，进行有针对性的准备工作，并在把握各个部分的基础上，针对自身薄弱的环节进行重点复习，从而提高备考效率。