阅读之星内容：

1.读书活动中的突出表现。

该生活泼开朗，感情丰富而又细腻。

非常爱阅读、爱写作，有良好的阅读习惯和浓厚的阅读兴趣。

平时能够积极参加学校、市等各级组织的各项演讲、写作、表演等活动，写日记、做读书笔记是表达自己的最好方式。

平时乐于创设班级读书文化氛围，出版报、布置橱窗、张贴墙壁文化，主持各项活动，负责班级图书角借阅工作认真负责。

2.读书成果。

该同学是个爱读书、爱积累、爱写作的同学。

阅读兴趣浓厚，已经阅读大量的经典儿童文学作品、名著，每学期课外阅读总量达四十万。

背诵一百五十首古诗文，并能正确熟练地默写。

在校古诗文默写比赛中获该年级组一等奖。

有广泛的课外知识，心灵手巧。

勤做笔记，勤写感想，善于观察，勤于记录。

本学期被评为校阅读之星。

3.学校评价。

该生阅读兴趣广泛，阅读面广，课外知识丰富，形成了良好的阅读习惯，掌握一定的阅读方法。

阅读的数量足，质量高。

积极参加阅读活动，表现突出，成绩优异。

勤于动笔，能积极投稿，被评为校阅读之星。