社会文明包括道德文明、教育文明、法律文明、文化文明、生活文明、社会责任感和尊重公平正义原则等方面内容。其中，道德文明是社会文明的核心，即强调人们以恪守伦理道德、以信誉为先等为表现。
教育文明则以高度普及教育为目标，提倡大众参与教育，坚持终身学习；文化文明以实施精神文明建设、经济文明建设、科学文明建设为目标；生活文明则要求大众文明礼仪、文明交流，注重保护环境、维护社会秩序；社会责任感则强调责任有助于构建和谐社会环境。
社会教育资源主要包括以下几个方面：
人力资源：包括承担实施社会教育工作的人员，如教育者、受教育者、社区成员等。
财力资源：如社会教育经费，包括公共和私人部门的投资。
物力资源：如进行社会教育活动的设施，包括学校和其他机构的固定资产、材料和低值易耗物品。
文化资源：如传递社会教育的思想和制度，包括现代文化生活及科技知识内涵。
组织资源：如实施社会教育的组织机构，如社区教育中心、科研机构等。
信息资源：如广播、电视、报纸等传递的社会教育信息。
公共设施：如展览馆、博物馆、科技馆、公共图书馆等。
专门机构：如工厂、农村、科研单位、大专院校等。
会受到法律制裁和社会舆论的谴责。
因为社会施冷暴力是一种违反法律和道德伦理的行为，其行为可能涉及到侵害他人的财产、人身安全和尊严，因此施行者将受到法律的制裁。
同时，这种行为还容易引起社会舆论的谴责，被视为不道德的行为，可能会失去社会的尊重和信任。
此外，还可能面临被开除职务、辞退等严重后果。
延伸：我们应该提高公民意识，强化法制观念，树立正确的价值观念，尊重他人的权利和尊严，遵守法律规定，共同营造良好的社会环境。
如果遇到施冷暴力的情况，我们应该及时向有关机构举报，坚决维护自己和他人的合法权益。