中华传统文化，是中华文明成果根本的创造力，是民族历史上道德传承，各种文化思想，精神观念形态的总体，精华是：
1.古典文学，指各民族的古代文学作品，是文学的一部分，是现代文学的发展基础，是承上启下的，是文学发展史上不可缺少的部分；
2.古代教育，指中国历史上的教育思想，教育机构，教育家，人类创造的文化，即经验，知识和技能，是依靠广义上的教育手段来传承和扩播的。
一、在传播内容上，先术后理，首器次道：应尊重差异，不强求对方点赞苟同。
不纠缠于文化观念“形上”的是是非非，而在文化的实证和器物层面上多下工夫，先让对方感性了解，然后激起其主动的思考、理性的好奇、热情的学习。
二、在传播方式上，途径不一，模式多样：任何文明、文化传播，都要借助一定的载体、手段。
要充分运用经济对外贸易、“企业走出去”前期奠定的基础，配合国家制定的经济开放新格局，扩大人文交流，尤其注重“发展对外文化贸易，让更多体现中华文化特色、具有较强竞争力的文化产品走向国际市场”，使得双方受益、多方获利。
三、在传播目标上，虚实结合，互利共赢：如果上升到理论的层面，要能作出“打通融通中外的新概念新范畴新表述”，汇聚和表征中国的努力、思考和期望，提炼出中国方案、中国智慧。
1.琴棋书画：笛子、二胡、古筝、萧、鼓、古琴、琵琶等、中国象棋、中国围棋等、中国书法、篆刻印章、文房四宝、木版水印、甲骨文、钟鼎文、汉代竹简、竖排线装书等、国画、山水画、写意画、敦煌壁画等。
2.民间工艺：潮绣、剪纸、风筝、中国织绣、中国结、泥人、面人、面塑、龙凤纹样、祥云图案、凤眼、千层底、檐、鹫等。
3.古玩器物：景泰蓝，金银器、瓷器、红木家俱、景泰蓝、中国漆器、彩陶、紫砂器、蜡染、古代兵器、青铜器、古玩、鼎、金元宝、如意、烛台、红灯笼、黄包车、鼻烟壶、鸟笼、长命锁、铜镜、大花轿、水烟袋、鼻烟壶、芭蕉扇等。