进入高中后，在初中学习语法的基础上，大讲修辞。
语法，解决语言的“通”；逻辑，解决语言的“对”；修辞，解决语言的“好”；多读：朗读大量优美的诗篇，既熏陶了情感，又学习了诗的语言。
阅读说明文、议论文，学习这两种文体的语言，掌握它们的写作模式，提高逻辑思维能力；读，要讲究熟读、背诵，记住几个优美的句子，并且适当的做以摘抄；多写：是学好语文的经验总结，是提高阅读水平和写作能力的法宝。
养成写日记的习惯。
坚持下去，养成习惯，语文水平必能得以提升。
一、合理开发数学校本教材：必需开发适合实际情况的校本教材，解决初高中数学知识的衔接问题，为高中数学教学打下坚实的基础。
二、注重学习过程，提高运算能力：1、准确理解和牢固掌握各种运算所需的概念、性质、公式、法则和一些常用数据；2、掌握运算的通法、通则，灵活运用概念、性质、公式和法则进行运算；3、加强运算练习；4、提高运算中的推理能力数学运算的实质是根据运算定义及性质。
三、学会反思：提高运算的准确性 善于反思的学生，能不断地矫正错误，科学地设计运算的过程，并提高运算的准确度，逐步养成良好的运算习惯。
提高高中英语成绩的方法：
1.读背英语单词，积累英语词汇量；
2.将语法进行归纳整理，积累语法；
3.做各种类型英语试题，积累各种题型的做题方法；
4.看英语电影，提高口语能力；
5.读背英文作文，提高写作水平。