作为一个老师,她既要给学生们上课又要给学生们批改作业。
人的生命既短暂又漫长,既充满艰难困苦又充满快乐。
仰望夜空,那漫天的星辉既璀璨迷离又耀眼夺目，那一轮弯月既皎洁无暇又温婉恬静。
五彩斑斓的童年,既有无忧无虑的欢笑又有嬉戏打闹的时间,令人无限怀念。
1.解释：形容歌声高亢、优美悦耳，余味无穷。
余音：音乐的余味；绝：断。
2.成语故事：战国时期，韩国歌女韩娥以卖唱为生，一天她到一家客栈去投宿，被店家赶出来，她只好在店外唱着如泣如诉的曲子，客人们感动得不吃不喝，店主无奈，只好请她住店唱歌。
离店前她唱了欢快的曲子，三天后那悦耳的歌声还在客栈房梁上萦绕。
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3.出处：战国《列子・汤问》：“过雍门，鬻歌假食，既去，而余音绕梁?，三日不绝，左右以其人弗去。
”
4.例子：清，刘鹗《老残游记》第二回：“当年读书，见古人形容歌声的好处，有那‘余音绕梁，三日不绝’的话，我总不懂。
<既又是并列关系关联词语。
关联词：一般分转折关系、假设关系、条件关系等。
把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。
复句通常用一些关联词语来连接。
特点：
1.作为连接分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系，可以作为某类复句的特定的形式标志。
2.说话时很容易发现必须带有的一到二个词语，虽然意思不同，但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。
将分句连起来，使它变为通顺、完整的一个句子。