以下是我的回答，四年级英语量词用法归纳如下：
量词是表示事物数量单位的词，包括可数名词和不可数名词。常用的可数名词有：one（一），two（二），three（三），four（四），five（五），six（六），seven（七），eight（八），nine（九），ten（十）。不可数名词包括液体类、气体类和抽象类，如：water（水），milk（牛奶），bread（面包），rice（米饭），salt（盐），sugar（糖）等。
在英语中，量词通常放在名词前面，表示数量。例如：one apple（一个苹果），two pencils（两支铅笔），three cups of coffee（三杯咖啡）。如果名词是不可数的，则直接用名词表示数量，例如：a cup of coffee（一杯咖啡）。
需要注意的是，英语中的量词有时需要根据名词的性别、大小、形状等进行变化。例如：a pair of glasses（一副眼镜），a set of keys（一串钥匙），a pack of wolves（一群狼）。
以上就是四年级英语量词用法的一些归纳，希望对你有所帮助。
四年级可以选择一些与课本同步的习题类、解析类教辅，也可以选择一些课外读物来扩展知识面。这个阶段需要学习的内容会逐渐变难，家长也可根据小孩自身弱势科目选择响应习题来练习。
推荐《黄冈密卷》 通常带有“黄冈”二字的教辅都是比较难得,它是以做题和练习 为主,因此这类书本并不适合中等及以下的学生使用,适合那些理解 能力强的学习不错的学生使用。如果中等水平的学生非要使用的话, 最好是搭配讲解类的教辅一起使用!
四年级英语的陈述句主要是用来表达一个事实、状态、动作或描述一个人、物、地方、时间等等。以下是几个方法和技巧：
1. 一般现在时态：一个简单的陈述句通常应该使用一般现在时态来表达现在发生的事情，使用第三人称单数形式，例如：She eats breakfast every morning.（她每天早上都吃早餐。）
2. 时间状语和地点状语：加入时间状语和地点状语可以帮助你更清晰地表达一个陈述句，比如：She is playing in the park now.（她现在正在公园里玩。）
3. 描述性词语：在陈述句中，使用形容词和副词来描述一个人或物的特征和状态，比如：The sky is blue and the clouds are white.（天空是蓝色的，云彩是白色的。）
4. 主语和谓语的一致性：主语和谓语在人称和数方面应该保持一致，比如：Tom and his sister watch TV every night.（汤姆和他的妹妹每晚都看电视。）
5. 注意使用正确的词性：要理解陈述句所描述的事物或状态，需要使用正确的词性，例如：名词、动词、形容词、副词等等。
以上是一些陈述句的方法和技巧，希望对你有所帮助。记得多练习，多读多写，才能提高自己的英语水平。