1.珍珠采收后，先用清水洗涤，然后入放饱和食盐水中浸泡5分钟至10分钟。
2.捞出后，软布抹去珠面上的体液和污物，放入二份食盐、八份锯屑的混合物中，揉搓除去珍珠表面未纯化的碳酸钙；再用清水洗涤。
3.捞出后，放入稀释十二醇硫酸钠溶液中，轻轻搅动3分钟至5公钟。
4.12小时后，再放入同样浓度的十二酸硫酸钠溶液中搅拌3分钟至5分钟；清水漂净后，用绒布或细软毛巾、绸布擦光，晾干，即变得更亮。
将玻璃上的贴纸撕掉可用以下几种方法：
1.吹风机法：借助吹风机吹出的热力，将胶软化，一边吹一边用卡刮噌，最后用布抹干净即可；
2.风油精法：将风油精倒在贴纸上，等其渗入贴纸中浸透后，拿块干布用力来回擦拭，贴纸便可去除；
3.洗涤用品法：将洗洁精、餐洗净、清洗剂、肥皂等这类洗涤用品中的一种，倒入温水中，用毛巾、布蘸其混合液，滋润贴纸，然后揉搓，再用废卡推，反复几次，便可去除；
4.食醋法：用醋将贴纸浸泡一会，待完全作用后，拿硬卡或者尺板、刻刀背面等，垮去贴纸，擦干净即可；
5.酒精法：在贴纸上倒上酒精，很快便能软化，再用抹布擦拭干净即可；
6.润肤霜法：将其涂抹于贴纸上，润湿后，将贴纸推刮掉即可；
7.清洁球法：先用毛巾沾热水湿润贴纸，充分浸润透后，倒点洗涤剂于清洁球上，轻轻刮掉贴纸即可。
1、利用班会课帮助孩子树立适合自己的目标，让学生明白理想对于自己的成长、成才是必要条件；2、结合学校和班级的一些特色活动，比如各种比赛、竞赛，树立自己班级的品牌，每个孩子都是班级的品牌代言人，从意识上约束孩子，为自己为班级负责；3、留意班上纪律性较差的学生，底下耐心引导他们向好的方向发展并多加注意他们是否有改善；4、避免对学生公开过多地批评，这样更容易激起他们反抗，也会对他们心理造成一定的影响，尽量用激励性的话语让他们明白自身的不足。
鼓励的作用往往胜过于责骂，也更容易让学生改变自身。