全日制教育硕士：全称为全日制教育硕士专业学位研究生，是全日制专业硕士的一种。
全日制教育硕士目的就是以培养中小学教师为主。
全日制教育硕士研究生在修完规定的学业、达到相应标准后，可授予相应专业学位的全日制教育硕士研究生毕业证书和硕士专业学位证书，有些学校还在毕业的时候发对应学科的教师资格证。
分全日制初、中、高三级学校教育。
学生在国家规定的修业年限内，全日在校学习的教育形式称为全日制的教育。
全日制教育不是一种教育类型，而是一种教育形式，凡是采用组班教学，每周每天至少4课时，白天上课而不是主要利用晚上和周末教学形，,都可以叫全日制教育。
学生全日在学校学习，或者大部分时间从事学习的一种教育制度。
分全日制初、中、高三级学校教育。
中共中央于1963年3月发布的《全日制小学暂行工作条例（草案）》和《全日制中学暂行工作条例(草案)》，是在总结1949年中华人民共和国建立后13年，特别是1958年以后中小学教育经验的基础上制订的适合中国情况的一整套中小学工作制度。
1.全日制教育硕士就业前景：面临全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈，具有较强教育理论素养的人才特别缺乏，而且随着中小学教师待遇的不断提高，再加上教师这个职业本身比较稳定，因此全日制教育硕士就业前景还不错。
2.就业方向：主要从事基础教育、综合文科师资、高等教育人文教育方向的教学与研究、政府机关以及企事业单位的办公、文秘、专业技术与管理、教育科学研究所、研究室里做研究人员、编辑部、报社、期刊社、杂志社编辑、培训机构做相关培训等。