高中理科比较难学的内容介绍：
1.化学的物质性质：物理学专业术语，关于物理性质的定义有两个，一是指物质不需要经过化学变化就表现出来的性质， 二是指物质没有发生化学反应就表现出来的性质叫做物理性质；
2.化学的电解，水解：电解是将电流通过电解质溶液或熔融态电解质，在阴极和阳极上引起氧化还原反应的过程，电化学电池在外加直流电压时可发生电解过程，水解是一种化工单元过程，是利用水将物质分解形成新的物质的过程。
水解是盐电离出的离子结合了水电离出的氢离子和氢氧根离子生成弱电解质分子的反应。
水解是物质与水发生的导致物质发生分解的反应也可以说是物质与水中的氢离子或者是氢氧根离子发生反应；
3.物理的力学：力学是一门独立的基础学科，是有关力、运动和介质，宏、细、微观力学性质的学科，研究以机械运动为主，及其同物理、化学、生物运动耦合的现象。
力学是一门基础学科，同时又是一门技术学科。
它研究能量和力以及它们与固体、液体及气体的平衡、变形或运动的关系；
4.物理的电学：电学是物理学的分支学科之一。
主要研究“电”的形成及其应用。
电一词在西方是从希腊文琥珀一词转意而来的，在中国则是从雷闪现象中引出来的，无论人类生活、科学技术活动以及物质生产活动都已离不开电。
随着科学技术的发展，某些带有专门知识的研究内容逐渐独立，形成专门的学科，如电子学、电工学等。
电学又可称为电磁学，是物理学中颇具重要意义的基础学科。
高中理科和初中理科联系大，因为初中的理科是基础的、较为简单的知识，但是初中的理科知识是为高中作铺垫，若初中理科知识掌握较差，则会影响高中的学习。
理科一般是指自然科学、应用科学以及数理逻辑的统称，与文科相对立。
理科学科主要有数学、物理学、化学、生物学、地理学、计算机软件应用、技术与设计实践等。
理科的诞生与发展是人类智慧发展的结果，标志着人类真正懂得了思考自然，因此理科的发展也是人类科学与自然思维发展的关键。
高中理科物理最难学，原因如下：
1.物理运算的题目，不仅仅“粘合”了声学、光学、原子理论、电磁力学等等学科，还掺杂很多的公式，既有综合的分析内容，又有复杂的数学计算，让答题者必须一层层拨开它的面纱，同其他的理综科目与它一对比，就显得简洁直观了。
2.物理是研究真实世界运转的学科，而真实世界有无穷多的事件，不同事件可以相互组合关联，比如，物体在水平面上的墙壁间来回反弹最终停下，高中物理可以根据条件不同选出多种方法求物体的路程，如运动学的几个公式、动能定理等，其中还会牵扯受力分析和性质力的计算。
3.高中的物理，力学、电磁学、光学、原子物理、热学，普通物理所涉及的所有范畴，都要学习，而且学习的内容要比初中物理难，所以很容易瞬间拉开差距，这么多物理学分支都要学习，就意味着进度很快，并且很容易把学生甩开。
4.物理和数学有着必要的联系，高中物理的计算量和公式其实已经非常大，物理中的图像问题、交流电机械运动圆周运动等知识点，跟数学联系紧密，学生学习数学并不吃力，但是将数学用到物理上很难。
5.物理要考虑方方面面，还有就是物理的思维方式很难培养，物理难，难于它要将现实世界中的种种紧密联系在一起，将宇宙中心的运动规律化作公式，给人们以直观的现实思考落笔在纸上。
6.物理是一门逻辑性强，思维严谨的学科，它是理、化、生中唯一一科选择题有不定项选择的，所以在这里选对物理答案需要学生思维严谨、做题细心，换个角度可以发现物理这科可以培养学生严谨的思维，这也是物理属于科学，科学的研究必须要思维的严谨，这正是物理学科魅力所在。