1.主动参于社会活动从实际出发，正确认识客观现实，不逃避现实也不做无根据的幻想，把自己置于各种事物之中，了解它，掌握它，并进一步改造它；
2.积极调整，选择对策对社会现实生活保持良好的接触，不回避现实，主动面对现实生活中的各种挑战，积极妥善处理环境与自身的关系，从主观上要采取积极的态度而不是消极的等待;在选择对策上要审时度势；
3.采用心理防御措施不论改造环境还是改变自己，都要有一个转变和考虑的过程，在这个过程中，会有某种困扰，为解决这种窘境，不妨采用心理防御，来达到解脱的目的；
4.保持身心健康在日常学习、工作中，和谐的人际关系是生命的滋补品。
为了提高人的生活质量，应该提高和培养处事与处人的能力；
5.加强体育锻炼 体育锻炼可以接触更多的人和事，通过运动与人交往，消除孤独感;锻炼可以唤醒人们的精神情绪，使人精神振奋，心情轻松愉快，使人们焕发青春的激情。
培养法律思维并不是一件轻而易举的事情，而是需要付出艰苦的努力。
大学生可以通过学习法律知识、掌握法律方法、参与法律实践等途径，在日常生活中逐渐养成从法律的角度思考、分析、解决法律问题的思维习惯。
1.学习法律知识。
学习和掌握基本的法律知识，是培养法律思维方式的前提。
2.掌握法律方法。
法律方法是人们从法律角度思考、分析和解决法律问题的方法。
3.参与法律实践。
法律思维方式是一种在法律实践中训练、培养和应用的思维方式。
1.自觉接受道德教育，提高道德认识，重视道德知识和道德原则的规范的学习，不断提高善恶判断能力，形成正确的善恶观念和道德认识，为理想道德人格的形成奠定坚实的理论基础。
2.不断陶冶道德情操，增强自己的爱心、同情心、感恩心、义务感、名誉感、自尊感，消除仇恨心、嫉妒心、自卑感，激发道德需求和欲望，形成道德信念。
3.不断锤炼自己的道德意志，积极参加社会实践，在道德实践中自觉地磨炼自己克服困难的精神和毅力，从而实现自身行为的道德价值，养成良好的道德习惯。
4.勤于实践，在改造客观世界和具体的行为实践中严格解剖自己，认识自己的不足与缺点，克服各种消极影响，培养日臻完善的思想品质和情操。
善于总结实践中得到的经验，理性认识社会，培养优良的品质，塑造高尚的人格。
5.学会自律。
在自我修养过程中发挥主动精神，经常对照、检查自己的思想和言行，对自己不合乎道德标准的做法有悔悟之心，及时加以改正。