1.创设情境，激发思维：在课堂教学的一开始就要吸引住学生，使学生积极投入到学习中去，这样就能充分发挥学生参与学习的主观能动作用，让他们进行创造性地学习；
2.多种方法，促进思维：培养学生的思维能力要贯穿整个数学课堂教学的全过程；
3.自主学习，锻炼思维：教师要满足学生的表现欲，为他们提供自主学习，自主活动的时间和空间；
4.动手操作，诱发思维：教学过程中，要给学生创造动口表达、动手操作、动脑思考的机会；
5.巩固知识，深化思维：在课堂教学中，还可以利用对练习的精心编排来达到培养学生思维能力的目的。
方法：
1.在主驾驶室内，找到扣手形状的的“拉手”。
2.适当用力向外拉，这时候可以听到引擎盖前面有一声类似“彭”声响。
3.前往车辆前面，左手提盖右手将一已经“弹出”来的“T”状拉手往外一拉，即可。
奥迪A4，是一汽大众生产的一款轿车，是国内第一款国际豪华品牌的B级轿车，加固了一汽大众在国产豪华车市场的领先地位。
奥迪A4最早于2003年4月由一汽大众制造并上市，国产A4自2003年2月21日在中国投产，2005年10月25日国产奥迪新A4正式上市。