1.关爱他人是一种美德，她能给人以春天般的温暖，她能融化一颗冰冷的心。
在生活中，每个人都会遇到这样或那样的不幸，都会需要亲人、朋友的关爱，可是爱是一种能力，怎样去爱，需要我们学习。
可以说，这篇课文记录的不仅是关爱同学的过程，也是“我”学习爱的过程。
2.我们生活在充满爱的世界里，当我们遇到困难时，不要害怕，想想自己不是一个人而是一群人。
我们要微笑地面对生活。
3.我想我们人与人之间应该多一点理解，同学之间应该多一点关怀，因为我们是一个集体，,是一个“大家庭”。
4.无论生活怎样艰难，我们都应该坚强地去面对，唯有坚强，才能打败生活中的“拦路虎”，这样才有能力去关爱他人。
5.要学会关心别人，体谅别人，换位思考，不要伤害一个脆弱者的心。
第一， 以平等的态度对待您的孩子，充分尊重他，哪怕在他犯了错误的时候，也应尊重他的人格。
世上没有哪个孩子天生不爱学习。
他们的主动精神、创造性、学习兴趣，常常是被无穷无尽的批评指责消磨掉的；第二， 对孩子的期望值要合理。
孩子是不同的，一个孩子在不同的时段表现也是不同的，不能要求您的孩子一定要和某某一样，也不能要求您的孩子方方面面、时时刻刻都优秀。
评价您的孩子，最好看重他的优点，看重他的进步；第三， 为孩子创造学习的条件和机会，一定要真诚、发自内心，而不像是在完成任务。
读过《诫子书》后的启迪:
1.要计划人生，不要事事讲求名利，这样才能够了解自己的志向。
2.要静下来，才能够把将来细心计划妥当，面对未来。
3.现在的“淡泊”、“宁静”求清净，不是不想有什么作为，而是要通过学习“明志”，树立远大的志向，待时机成熟就可以“致远”，轰轰烈烈干一番事业。