没爱过你，一切只是你自作多情。
一天，我终于不再怀念他，因为他离开太久了，我的习惯已经不再是习惯。
原来地久天长、只不过是误会一场。
你说的开始，是我们结束的倒计时。
这个世界、那么脏、谁有资格、说悲伤。
第一次哭是因为你不在，第一次笑是因为遇到你，第一次笑着流泪是因为不能拥有你。
童话里王子永远只爱公主一个人，那是童话，要保留纯净。
现实是，公主和王子都已经慢慢长大，人和人之间会渐行渐远。
城堡已经凋敝，粉红的玫瑰早就开始枯萎。
让我心碎，你做的比谁都到位。
我们曾用数年的时间去爱过一个人，再用数年的时间去忘记，浓烈的爱过，然后匆匆牵着别人的手去结婚。
谁也不会是谁的宿命，谁也不能是谁的永远。
无性繁殖无性繁殖不涉及生殖细胞，不需要经过受精过程，直接由母体的一部分直接形成新个体的繁殖方式。
无性繁殖在生物界中较普遍，有分裂繁殖、出芽繁殖、孢子繁殖、营养体繁殖等多种形式。
因此，无性繁殖所产生的子代遗传物质与亲带完全相同。
这种繁殖有利于那些处于适宜环境中的个体快速增值，以扩大种群的数量。
无性繁殖是以分裂和出芽的方式产生后代。
分裂又分为二分裂、复裂、质裂和包囊裂，而出芽则有外出芽和内出芽。
无性繁殖的优点：
1.获得的苗木其遗传性和母株基本一致，能保持母本优良性状，苗木生长整齐一致，很少变异。
2.由于新株的个体发育阶段是在母体的基础上继续发展，可以加速生长，跨越生理阶段，提早开花、结果。
3.对一些不易结实或种子很少的植物，无性繁殖有利于其种质资源的保存。
无手机课堂，指部分高校要求学生上课前要把手机交出来，等下了课，大家再把自己的手机拿走。
主要是避免学生在听课的时候玩手机，影响课堂秩序。
随着智能手机的普及，不少大学生在课堂上成为低头族、拇指族，令讲台上的老师无可奈何。
2014年11月，广西部分高校发起亲近课堂善用手机活动，19所院校联合承诺推行无手机课堂。
对于此活动不同的人有不同看法。
部分高校教师称，对于学生课堂玩手机他们并非不知情，也确实影响他们的讲课情绪，但大学生不是可以随意批评说教，因此不少教师选择熟视无睹，下课走人了事。
还有一些师生认为，无手机课堂”需要高校从学校整体层面推动，由师生共同自觉自律打造。
广西大学在260间公共教室黑板旁挂上了上课不玩手机，听讲做笔记，不做低头族，勿玩手机，专心听课等标语。